Nun  ist also zum zweiten Mal das Convos-Facharbeitsfest gelaufen, und wieder mit großem Erfolg! Von knapp hundert Facharbeiten der 12. Jahrgangsstufe waren 25 von den Betreuern nominiert, also den Jurys für eine mögliche Prämierung vorgelegt worden, und in den drei Kategorien sprachlich-künstlerische, naturwissenschaftlich/mathematische und gesellschaftswissenschaftliche Arbeiten wurden von den Jurorinnen und Juroren zehn Arbeiten hervorgehoben. Es waren dies:

Naturwissenschaftliche Arbeiten:

1. Saskia Heinisch: Verlauf einer Demenzerkrankung am Beispiel Alzheimer (Biologie/Klewitz)

2. Sophie Illner: Konventionell und biologisch erzeugtes Fleisch im Vergleich (Biologie/Dalhoff)

3. Svenja Heesch: Transgenes Soja – ein unbedenkliches Lebens- bzw. Futtermittel!? (Biologie/Dalhoff)

Gesellschaftswissenschaftliche Arbeiten:

1. Juliana Hopp: „Nur ein toter Indianer ist ein guter Indianer!“ Die Vertreibung der Indianer Nordamerikas und die Aufarbeitung dieses Kapitels in der US-Geschichte durch die weiße Mehrheitsgesellschaft (Geschichte/Hönnicke - Archi)

2. Felix Moritz: Rethinking Macroeconomic Policy - Analyse, Kritik und Erfahrungen (Sozialwissenschaften/Dülberg)

3. Felix Mattheus/Christian Freund: Die Expansion der Fa. Kuchenmeister im Soester Norden im Hinblick auf den wirtschaftlichen Nutzen und die sozialen unökologischen Konsequenzen (Erdkunde/Gecer)

3. Henrik Hagmanns: Dürfen wir Leben werten? Präimplantationsdiagnostik in der ethisch-religiösen und politischen Diskussion (Katholische Religion/Schröder-Kosche) [downloaden]

Sprachlich-künstlerische Arbeiten

1. Jana Bergmann/Angelika Becker: Musik und Tanz – Die Komposition und Choreographie als eine Geschichte ohne Worte (Musik/Bohle)

2. Tabea Sollbach: La Révolte À Travers La Poésie Selon Damien Saez (Französisch/Pankoke - Archi)

3. Jonas Salomon: Analyse einer Comedy am Beispiel der Rundfunk-Satire „Sarko de Funes" (Deutsch/Hesper)

(In der Abteilung gesellschaftwissenschaftliche Arbeiten wurden zwei dritte Preise vergeben.)

Am Donnerstagabend nun wurde die Preisverleihung in festlichem Rahmen vorgenommen. Die Schulband spielte, die Theater-AG steuerte ein kleines Improvisationsstück zum Thema Prokrastination (Aufschiebeverhalten) bei, die Aula war festlich geschmückt, Eltern, Mitschüler und Lehrer waren in reicher Zahl anwesend, die Facharbeiten (nicht nur die ausgezeichneten) waren ausgestellt und die Cocktail-Bar war eröffnet (natürlich mit alkoholfreien Getränken!) - Schüler führten durch das Programm, das neben der Auszeichnung dann vor allem einen Höhepunkt bereithielt. nämlich den Tanzbeitrag der Schülerin Jana Bergmann zu einer Eigenkomposition von Angelika Becker, also die Vorführung des Ergebnisses ihrer gemeinsamen kreativen Arbeit "Musik und Tanz", mit der sie den 1. Preis errungen hatten.

Bilder: Der Conrad - die Ausgezeichneten (v. l. n. r.): Hopp, Illner, Salomon, Sollbach, Freund, Heinisch, Mattheus, Heesch, Hagmanns, Bergmann, Becker (ohne Felix Moritz) - die Ausstellung - die Bar - eine Impro-Theater-Einlage

Wieso ein Facharbeitsfest?

Vor rund zehn Jahren wurde die Facharbeit eingeführt: Schülerinnen und Schüler der Jgst. 12 haben, als Ersatz für eine Klausur, eine umfangreichere  Arbeit nach wissenschaftspropädeutischen Kriterien über ein selbstgewähltes Thema anzufertigen. Wie üblich gab es viel Kritik, Schüler beklagten den Stress, Lehrer die zusätzliche Arbeitsbelastung ...

Aber wenn man sich diese Facharbeiten nun anschaut, dann kann man sich nur wundern: Da werden zumeist stattliche, sorgfältig gestaltete Studien vorgelegt, mit großem Aufwand erstellt, mit originellen, oft fachübergreifenden Themen, mit ungewöhnlichen Methoden – also wer über nachlassende Qualitäten des „wissenschaftlichen Nachwuchses“ klagt, was ja nicht selten ist, der sollte mal einen Blick in diese vielversprechenden Talentbeweise unserer Schüler werfen, um sich eines Besseren belehren zu lassen!

Daher haben wir vor einiger Zeit die Idee entwickelt, diese besonderen Leistungen, die nicht einfach nach der Rückgabe "in der Versenkung" verschwinden und nicht nur Leser im Familienkreis finden sollten, angemessener zu würdigen, und zwar mit einer Conrad-Auszeichnung im Rahmen eines Facharbeitsfests.

Bei diesem Facharbeitsfest sollen die Facharbeiten der gesamten Jahrgangsstufe ausgestellt und die besten Arbeiten prämiert werden. Drei Jurys – ehemalige Lehrer, Eltern bzw. Persönlichkeiten aus dem öffentlichen Leben – haben in diesem Jahr 25 nominierte Facharbeiten begutachtet und zehn Arbeiten für eine „Conrad“-Verleihung vorgeschlagen. In kurzen Präsentationen sollen die Preisträger/innen sodann dem Publikum ihre Arbeiten vorstellen.

Der Förderverein prämiert die Preisträger/innen mit einem Büchergutschein und sie bekommen einen Conrad überreicht.

Informationen zum letzten Facharbeitsfest hier

Convos-Schüler bei der Deutschen Jugend-Einzelmeisterschaft in Oberhof/Thüringen ohne Niederlage

Oberhof  In der Pfingstwoche setzte sich Convos-Schüler Gregor Flüchter bei den Deutschen Jugendeinzelmeisterschaften gegen 94 Teilnehmer in der U 12-Klasse gut durch und belegte am Ende einen hervorragenden 7. Platz.
Auf  dem Turnier in Thüringen, bei dem insgesamt rund 500 junge Schachspielerinnen und Schachspieler an den Start gingen, nahm es Gregor mit Schachtalenten aus ganz Deutschland auf. Im Turnierverlauf arbeitete er sich immer weiter vor und konnte mit einem Remis am Spitzenbrett in der Schlussrunde einen Platz unter den ersten Zehn behaupten. Gregor holte bei seiner dritten Teilnahme insgesamt 8 Punkte aus 11 Spielen und blieb dabei ohne Niederlage. (Soester Anzeiger)